CARNETS DESCARTES

Mis asignaturas del primer cuatrimestre

Elegí 6 clases en el primer cuatrimestre :

  • Economía mundial, clase de segundo curso, 6 ects, 4 horas por semana

Esta clase es todo en español aunque las transparencias del profesor sean en inglés. Estudiamos la economía aplicada en su vertiente internacional: la globalización, el comercio e inversiones internacionales, el sistema monetario y financiero internacional, los desequilibrios actuales e históricos, el desarrollo y sostenibilidad del sistema económico… La evaluación se compone de dos pruebas tipo test (15% de la nota), dos trabajos individuales (15% por los dos) y un examen final, en enero (70%). He sacado un 8.2/10 en nota total de esta asignatura.

  • Dirección comercial III, clase de tercer curso, 6 ects, 4 horas por semana

Esta clase es en español. Estudiamos los principios del marketing, el plan de marketing (Marketing Mix, estrategias comerciales), la logística, el merchandising, el marketing directo, el comercio electrónico, las relaciones publicas y la publicidad.

Pienso que esta asignatura es bastante fácil, porque ya hemos visto casi todo en el IUT. Es verdad que aquí en España el nivel es más bajo y los profesores más flexibles que en Francia y en el IUT, por eso, aunque la clase sea de tercer año, ya vimos todo sobre los años en el IUT.

La evaluación se compone de 3 casos prácticos (20% de la nota), un trabajo en grupo (30% de la nota), y un examen final en febrero (50% de la nota final).

  • Dirección de personal, optativa de cuarto curso, 4.5 ects, 3 horas por semana

Esta clase es en español, aunque las transparencias de la profesora sean en inglés, así como los trabajos que nos da. Me parece muy raro seguir una clase leyendo inglés y escuchando español. Podemos hacer los trabajos en español o inglés, lo mismo para el examen. Ya que estoy en Cartagena para el español, he decidido hacer prácticamente todo en español.

En esta asignatura estudiamos las principales funciones de la dirección de recursos humanos, la salud e higiene en el trabajo, la conciliación de la vida personal y laboral, las nuevas tecnologías con la dirección de personal, y por fin la gestión internacional de personal.

La evaluación se imparte en dos cosas : las prácticas en clase y los dos trabajos de grupo que representan 50% de la nota, y un examen final que representa 50% de la nota.

  • Creación publicitaria, optativa de cuarto curso, 4.5 ects, 3 horas por semana

Esta clase es en español también. Estudiamos la creatividad publicitaria, el briefing, el proceso de creación publicitaria, las herramientas para el diseño publicitario y por fin el desarrollo de una campaña publicitaria. Esta asignatura se parece mucho a “Comunicación Comercial” que tuvimos en el IUT.

La evaluación se compone de dos cosas: la resolución de 4 casos prácticos (25%) y un trabajo final bastante complicado y largo (75% de la nota). En esta asignatura no hay examen final.

En el trabajo se debe hacer muchas cosas, aún más que en el IUT. Empieza por el briefing, el briefing creativo, y después tenemos que crear varios anuncios: prensa (revista + periódicos), radio (cuña publicitaria), anuncio televisión (con story board y guión literario, el mismo para cine), valla publicitaria, campaña en internet (redes sociales, página web).

No me ha gustado mucho esta asignatura porque no soy creativa. En el IUT ya creía que teníamos demasiadas cosas que hacer en los trabajos de comunicación comercial, pero ahora tuvimos que desarrollar una campaña publicitaria entera y me parece mucho. Al final, saqué un 7.34/10 en nota total de la asignatura.

  • Gestión del conocimiento, optativa de cuarto curso, 4.5 ects, 2 horas por semana

Esta clase es en inglés. El profesor es español y tiene un acento muy fuerte cuando habla inglés, así que no he entendido muchas cosas de la asignatura (aunque normalmente hablo inglés mejor que español). Además es una asignatura difícil en general.

Estudiamos los conceptos básicos de la economía basada en el conocimiento, el cuadro de mando integral, las tecnologías de la información y comunicación, el aprendizaje y desaprendizaje organizativo, y la integración del conocimiento estratégico en el seno de la organización.

La evaluación se compone de un trabajo escrito que se llama el Cuadro de Mano Integral, Balanced Scorecard en inglés (70%) y del examen final (30%). Saqué un 8.5/10 en nota total de la asignatura.

  • Inglés académico para los negocios, optativa de cuarto curso, 4.5 ects, 3 horas por semana

Esta clase de inglés nos permite revisar la parte académica del inglés (tiempos, vocabulario, gramaría); pero estudiamos también el inglés para los negocios con diferentes temas especiales : el inglés para matemáticas, el inglés para las decisiones de consumidores, economía de los negocios…

La asignatura es nueva de este año, y la notación se compone solo del examen final. Saqué un 9/10 de media en esta asignatura.  

 

Las clases empezaron el 22 de Septiembre, pero solo las de primer, segundo y tercer cursos. Las clases del cuarto curso empezaron el 29, y por eso la primera semana solo tuve 4 horas de clase : no clases el lunes ya que solo tenía clases de cuarto curso este día, y no clases los jueves y viernes ya que eran días de fiesta (fiestas de Carthagineses y Romanos).

En el primer cuatrimestre tenía 19 horas de clases cada semana, y solo por la mañana, generalmente entre las 9 y las 14.

Por la tarde, tuve tiempo para estudiar y hacer los trabajos de la facultad, escribir los artículos de este blog, ir al gimnasio en el cual me he apuntado, dar clases de inglés a niños o cualquier otra cosa.

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