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Mis Asignaturas del segundo cuatrimestre

Mis Asignaturas del segundo cuatrimestre

Es el momento de hablar de las asignaturas que he elegido para el segundo cuatrimestre.

Al principio teníamos que realizar un "learning agreement"  lo cual permite darnos créditos validos en Europa (ECTS). En efecto, al final del año debemos conseguir 60 ECTS, 30 por cuatrimestre.

Entonces, es lo mismo que lo del primer cuatrismestre, podemos elegir todas las asignaturas que queremos, la única condición es que al final la suma de los créditos de cada asignatura debe representar 60 ECTS. Hay que saber que cada una de ellas puede representar desde 4,5 hasta 6 creditos. 

 

Por lo que a mi respecta, elegí 8 asignaturas :

 

  • Portugués : 1.5 ECTS / 2 horas por semana / clase de Idioma opcional (elección personal) 

La clase de Portugués es una elección complentamente libre y personal. Tengo origenes de Portugal y por eso quiero aprender el idioma y tener un mejor nivel del que tengo actualmente.

En este asignatura, necisité un libro que yo compré en la reprografía de  la universidad.

Durante las clase, trabajamos en las bases del idioma porque el nivel de la clase es el A1 / A2.  Es decir : tiempos, presentarse, vocabulario sobre situaciones especiales. 

  • Español B1 : 1.5 ECTS / 3 horas por semana / clase de Idioma opcional

La clase de español es por primera parte, una revisión de los básicos como ser, estar, haber pero tambíen de los tiempos del pasado que nos cuestan mucho energía a veces cuando queremos hablar. Veíamos igualmente cosas mas díficiles como imperativos, condicionales o perífrasis verbales...

En este asignatura, tenemos un test al final de las clases con ejercicios que estudiamos en clase.

 

  • Desarrollo sostenible : 4,5 ECTS / 3 horas por semana / optativa

 Esta clase es una clase opcional, es decir que los alumnos de la universidad de la UPCT pueden elegir esta asignatura además de las que son obligatorias, pero los erasmus tienen también el derecho de elegirla.

Este asignatura es una elección personal porque tiene un enlace con mi proyecto profesional. En efecto, mi objectivo es de trabajar en logística  porque en el comercio, este campo tiene una grande influencia sobre el medio ambiente (transportes, relación con ONG...). 

Durante esta clase veremos, los conceptos famosos del desarrollo sostenible aplicado al comercio (

La evaluación es la siguiente : 

- 20% resolución de casos de estudios y lecturas individuales

- 50% trabajo de investigación en grupos

- 30% examen final tipo test (20/25 preguntas)

 

 

  • Sistema de gestión avanzada : 4,5 ECTS / 3 horas por semana / optativa

La clase de sistema de gestión avanzada pretende que conozcamos en primer lugar el concepto de la innovación, y su aplicación real en el mundo de la empresa. A partir de este marco de partida, se procede a ahondar en diferentes modelos de gestión empresarial aplicados en áreas tales como la tecnología, la calidad, el emprendimiento, el conocimiento, el trabajo o los sistemas de información empresarial, abordando la perspectiva de cómo innovar a través de todos ellos.

Sobre la evaluación : 

- 60% presentación y asistencia en clase

- 40% trabajo sobre artículos de prensa (seguimiento de un concepto en la prensa)

 

  • Dirección comercial I : 4,5 ECTS / 3 horas por semana 

 En esta clase, los documentos (power point...) son en inglés pero el profesor habla en Castellano. Su contenido  concierne los conceptos basícos en marketing (definición, su aplicación en la empresa, objetivos de marketing, estrategías...)

Sobre la evaluación : 

- 3 practicas en clase : la primera vale 0,75 puntos, la segunda 0,75 puntos y la tercera 0,5 puntos

- un examen final de desarrollo : 10 preguntas abiertas sobre conceptos estudiados en clase.

 

  • Marketing Internacional y comercio exterior : 4,5 ECTS / 3 horas por semana

De forma genérica, la asignatura Marketing Internacional y Comercio Exterior pretende proporcionar los fundamentos teóricos básicos en materia de gestión y dirección de la política comercial internacional en la empresa a través del conocimiento de los mercados internacionales y el funcionamiento operativo de los mismos, teniendo siempre presente los aspectos derivados de trabajar en entornos muy dispares.

En esta asignatura, veremos la internalización de las empresas, los sistemas de informaciones, marketing mix internacional y muchos otros...

Sobre la evaluación : 

- 70% exposición y participación

- 30% examén final (no obligatorio)

 

 

  • Dirección de ventas : 4,5 ECTS / 3 horas por semana

La asignatura pretende acercarnos a las técnicas de venta, introduciéndole en el campo de la venta personal y otros enfoques de marketing. El objetivo es aumentar nuestra habilidad y capacitarnos para diseñar y gestionar adecuadamente la fuerza de ventas de una empresa (ver como se hace una venta, los conceptos de ventas, argumentarios...).

Sobre la evaluación :

- 40% examén final tipo test

- 40% trabajo en grupo

- 20% asistencia y participación

 

  • Análisis de las políticas públicas  : 4,5 ECTS / 3 horas por semana  

 

 En esta asignatura, analizamos los elementos más importantes que conforman el sector público español, incidiendo en los principales temas de debate sobre la financiación de las administraciones públicas y sobre cómo gastan sus recursos, utilizando el lenguaje y los conceptos de los profesionales de la economía.

La asignatura nos proporcionará conocimientos de utilidad a aquellos estudiantes interesados en trabajar como gestores en cualquier administración o institución pública (ayuntamientos, administración autonómica, central o europea) o empresas públicas. Asimismo, proporciona conocimientos sobre el funcionamiento de sectores económicos con gran peso en el PIB y en el empleo, como el sector sanitario o el sector de la educación. 

Me interesaba estudiar esta asignatura porque quería tener conoscimientos sobre el sector público en mi plan de estudios.

Sobre la evaluación :

- 30% participación en clase

- 40% realización y presentación de trabajo en clase

- 30% examén final (no obligatorio)